教学目标
  知识技能：理解官能团的概念；掌握卤代烃的化学性质；结合溴乙烷的水解反应，学会操作溴乙烷的水解实验。
  能力培养：通过溴乙烷中C—X键的结构特点，结合其水解反应和消去反应，体会结构和性质的相互关系，有机反应中“条件”的影响，通过试用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应和消去反应，培养学生[$br]学会分析问题的方法，提高解决问题的能力和实验设计及操作能力。
  思想情感：通过有机反应中“条件”的影响和卤代烃中如何检验卤元素的讨论、实验设计、实验操作，激发同学兴趣，使其产生强烈的好奇心、求知欲，急切用实践来检验结论的正误。实验成功的同学，体会到劳动的价值，实验不成功的同学，经过了困难的磨炼，通过独立思考，找出存在问题，既锻炼了毅力，也培养了严谨求实的科学态度。通过对氟里昂有关知识的介绍，培养学生的环保意识。
  科学方法：通过化学平衡知识认识溴乙烷水解反应和消去反应，试验的设计程序、结合实验现象，进行“实验方法”这一自然科学方法的指导。